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從 Lisa 很小的時候, 我跟她媽咪就在想讓她長大去學小提琴。
不過一直都是嘴巴說說而已 @.@'"
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到了上學後, 她自己看到學校弦樂團在各重要典禮上帥氣的演出, 也回家唸著說想要學小提琴...
不過, 我們還是聽聽而已 ~.~'"
後來因緣際會同校車小朋友的媽媽來約一起報名參加團班,
這次 Lisa 興沖沖的回家就正經的要求想去學了...
我跟她媽就在旁邊"潑冷水":
「啊..妳不行啦, 回家功課都都做不完, 哪有時間練琴!!」,
「不行啦, 妳做事只有三分鐘熱度, 別浪費時間了~~」
Lisa 中了反間計, 氣呼呼的說:「誰說的, 我一定會認真的練的!!」
話說回來, 到目前為止, 她看起來還真的是以加入學校樂團為目標在練習咧 @.@'"
接著, 來驗收一年下來的學習成果 ^.^
兩個擲彈兵。舒曼(The Two Grenadiers. R. Schumann)
英雄今日得勝歸。韓德爾(Chorus from Judas Maccabaeus. G.F. Handel)
第二小步舞曲。巴哈(Minuet 2 J.S.Bach)
話說回來, 關於讓 Lisa 學琴, 我們的初衷僅僅是希望她能藉此懂得欣賞音樂。
至於參加演奏、比賽只是其中的一些過程。其中我們關心的將不會是結果, 而是她面對演奏/比賽的態度。
多年以前, 看了一部日劇「交響情人夢」, 那時覺得現場看交響樂演湊看到淚流滿面是戲劇效果, 太過矯情。
最近把片子拿出來重看了一遍, 原本只是想回味一下裏面的音樂。看完後忽然心生感觸, 為了這次的演奏會這一陣子陪著 Lisa 練琴,
雖然只是一些入門的曲子, 但看她一遍又一遍的苦練, 練不會時大發脾氣, 練熟時得意的眼神, 這就是成長過程。
當哪天, 她長大以後去觀賞交響樂演湊, 聽到以前爸媽陪在她身邊苦練的曲子, 聽到一段以前拉了一百次也不過關的小節,
聽到以前心情不好時回家狂拉的曲目...當往事一一湧上心頭時, 想必也是會淚流滿面的吧。
這篇是 Lisa 學琴整整一年後我個人的感想。先把它寫下來, 過幾年再回來看看是不是同上所述並提醒自己不要忘了我們讓她學琴的初衷。
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